ศึกษาความสำคัญของระบบและกระบวนการสื่อสาร
พัฒนาทักษะในการสืบค้นและอ้างอิงข้อมูล การใช้ซอฟท์แวร์ต่าง ๆ
และการจัดการความรู้จากเครือข่ายอินเตอร์เน็ต เพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต
ตลอดจนฝึกทักษะการนำเสนอข้อมูลสารสนเทศ โดยตระหนักในจรรยาบรรณ
ผลกระทบที่มีต่อบุคคลและสังคม รวมทั้งกฎหมายที่เกี่ยวข้อง
วัตถุประสงค์ | |
1.เพื่อให้นิสิตมีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เพื่อเป็นพื้นฐานการเรียนรู้ ในยุคสังคมสารสนเทศ 2.เพื่อให้นิสิตมีทักษะขั้นพื้นฐานในการใช้งานและรู้เท่าทันเทคโนโลยีสารสนเทศในชีวิตประจำวัน 3.เพื่อ ให้นิสิตรู้จักแหล่งข้อมูลและสารสนเทศ วิธีการค้นหา การประเมิน และนำสารสนเทศไปใช้ได้อย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ โดยเห็นคุณค่าของสารสนเทศที่มีต่อตนเองและสังคม 4.เพื่อให้สามารถนำเสนอสารสนเทศด้วยวิธีการและรูปแบบที่ถูกต้องได้อย่างเหมาะสม | |
การประเมินผลการเรียน | |
การประเมินงานมอบหมาย 15% การสอบกลางภาค 30% การประเมินโครงงานครั้งที่ 1 และครั้งที่ 2 ด้วยการสะท้อนคิด (Reflection process) 35% การนำเสนอโครงงาน | |
เกณฑ์การพิจารณาตัดเกรด | |
A มากกว่าหรือเท่ากับ 80 % B+ มากกว่าหรือเท่ากับ 75 % และ น้อยกว่า 80 % B มากกว่าหรือเท่ากับ 70 % และ น้อยกว่า 75 % C+ มากกว่าหรือเท่ากับ 65 % และ น้อยกว่า 70 % C มากกว่าหรือเท่ากับ 60 % และ น้อยกว่า 65 % D+ มากกว่าหรือเท่ากับ 55 % และ น้อยกว่า 60 % D มากกว่าหรือเท่ากับ 50 % และ น้อยกว่า 55 % E น้อยกว่า 50 % |