จุดประสงค์การเรียนรู้
1. เมื่อกำหนดเศษส่วนที่มีตัวส่วนเท่ากันให้สองจำนวน สามารถเปรียบเทียบเศษส่วน และใช้เครื่องหมายแสดง
การเปรียบเทียบเศษส่วน
2. เมื่อกำหนดเศษส่วนที่มีตัวส่วนเท่ากันให้สามถึงห้าจำนวน สามารถเรียงลำดับเศษส่วนได้
3. สามารถนำความรู้ทางคณิตศาสตร์เรื่องการเปรียบเทียบเศษส่วนไปแก้ไขปัญหาในสถานการณ์จริงได้