การฝึกปฏิบัติวิชาชีพครูในระหว่างเรียน การสังเกตการณ์จัดการเรียนรู้ การจัดทำแผนการเรียนรู้ เพื่อให้ผู้สร้างความรู้ด้วยตนเองและเพื่อวัตถุประสงค์ที่หลากหลาย การปฏิบัติการสอนในสถานการณ์ทดลองและสถานการณ์จริง การออกแบบทดสอบ ข้อสอบหรือเครื่องมือวัดผล การตรวจข้อสอบ การสอบภาคปฏิบัติและการให้คะแนน การวิจัยแก้ปัญหาผู้เรียน และการพัฒนาความเป็นครูมืออาชีพ