หลักการและทฤษฎีทางจิตวิทยาการศึกษาเพื่อการนิเทศการศึกษา (Principles and Theories in Educational Psychology for Educational Supervision)

หลักการ แนวคิด และทฤษฎีที่สำคัญทางจิตวิทยาการศึกษา ที่เป็นพื้นฐานสำคัญ สำหรับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ การจัดกระบวนการเรียนการสอน การจัดกระบวนการนิเทศการศึกษา และกระบวนทัศน์ใหม่ทางจิตวิทยาการศึกษา ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ และการนิเทศการศึกษา เพื่อให้ผู้เรียนเป็นคนเก่ง เป็นคนดี และมีความสุข