ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ วิชาทัศนศิลป์ ( เรื่อง วงจรสีและวรรณะสี )


ผู้สอน
Kanrawee Jinpanich
เข้าสู่ระบบเมื่อ เกือบ 6 ปี ที่แล้ว

ชื่อวิชา
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ วิชาทัศนศิลป์ ( เรื่อง วงจรสีและวรรณะสี )

รหัสวิชา
30798

สถานศึกษา
โรงเรียนบ้านคงคาล้อม

คำอธิบายวิชา

                                                                 เรื่อง วงจรสีและวรรณะสี

หัวเรื่อง

            1.1ความหมายวงจรสี

            1.2 ความหมายของวรรณะสี

2. แนวคิด

            2.1วงจรสี  หมายถึง การนำเอาแม่สีธรรมชาติทั้ง3 สี คือ สีเหลือง สีแดง สีน้ำเงิน มา ผสมกัน เกิดสีใหม่ และนำมาจัดเรียงอย่างเป็นระบบ เรียกว่าวงจรสี รวม12 สี  หรือเกิดจากการผสมสีด้วยกัน 3 ขั้นตอนคือ

สีขั้นที่ 1 แม่สีผสมกัน สีขั้นที่ 2 ที่เกิดจากสีขั้นที่ 1 หรือแม่สีผสมกัน สีขั้นที่ 3 เกิดจากนำเอาแม่สีมาผสมกับสีขั้นที่ ๒  

2.2วรรณะสี หมายถึง สภาพของสีที่อยู่ในกลุ่มเดียวกัน ที่แบ่งได้ 2วรรณะ วรรณะร้อนวรรณะเย็น

            

 

3. วัตถุประสงค์เชิงพฤติกรรม

            3.1  หลังจากศึกษา  “ความหมายวงจรสี”  แล้ว นักเรียนสามารถอธิบายได้ถูกต้อง

            3.2 หลังจากศึกษา  “วรรณะสีร้อน– วรรณะเย็น”  แล้ว นักเรียนสามารถสร้างสรรค์ผลงานศิลปะ โดยใช้วรรณะสีได้ถูกต้อง


ClassStart ให้บริการฟรีโดย บริษัท ปิยะวัฒนา จำกัด
เราเป็นกิจการเพื่อสังคม (Social Enterprise)
สนับสนุนโดย
ผู้ไม่ประสงค์ออกนามท่านหนึ่ง (2563-2566)
มูลนิธิสดศรี-สฤษดิ์วงศ์ (2561-2563)
กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (2557-2558)
กองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (2557)
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ (2554-2558)
GotoKnow
ClassStart Books