ศึกษาแนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับคุณภาพ มาตรฐานการศึกษา การจัดการคุณภาพการศึกษา การประกันคุณภาพการศึกษา การจัดทำรายงานผลการประเมินตนเองของสถานศึกษาเพื่อการรับรองคุณภาพ การนำผลการประกันคุณภาพการศึกษาไปพัฒนาการศึกษา การกำกับติดตามการประกันคุณภาพการศึกษา ปฏิบัติการการประกันคุณภาพการศึกษาและการนำผลการประกันคุณภาพการศึกษาไปใช้เพื่อพัฒนาการศึกษา