เข้าใจ น้ำเสียง ความรู้สึกของผู้พูด คําสั่ง คําขอร้อง คําแนะนํา ความแตกต่างด้านภาษาและ วัฒนธรรมของเจ้าของภาษาและของไทย อ่านออกเสียงบทอ่านได้ถูกต้องตามหลักการอ่าน จับใจความสําคัญ สรุปความ ตีความเรื่องที่เป็นสารคดี สื่อที่เป็นความเรียงและไม่ใช่ความเรียงในรูปแบบต่างๆ ใน หัวข้อเกี่ยวกับตนเอง สิ่งแวดล้อม การเดินทางท่องเที่ยว การซื้อขาย อาหารเครื่องดื่ม เวลาว่างและ นันทนาการ การศึกษาและอาชีพ
ใช้ภาษาตามมารยาททางสังคม สร้างความสัมพันธ์ระหว่าบุคคล แสดงความคิดเห็น ความต้องการ ความรู้สึก อธิบาย บรรยาย แลกเปลี่ยนความรู้ ค้นคว้า นําเสนอข้อมูล และเผยแพร่ประชาสัมพันธ์เกี่ยวกับ ตนเอง กิจกรรม ประสบการณ์ ข้อมูลข่าวสารของโรงเรียน ชุมชน และประเทศชาติ ด้วยการพูดและเขียน ตระหนักในคุณค่าของภาษาและวัฒนธรรมที่เรียน ตลอดจนเข้าร่วมกิจกรรมทางภาษา มีความรัก ชาติ ศาสน์ กษัตริย์ มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทํางาน และรักความเป็นไทย และนําความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับภาษามาประยุกต์ในการพัฒนาตนเอง ครอบครัว ชุมชน และสังคม

ตัวชี้วัด: ต 1.1 ม.4-6/1 ม.4-6/2 ม.4-6/3 ม.4-6/4 ต 1.2 ม.4-6/1 ม.4-6/2 ม.4-6/3 ม.4-6/4 ม.4-6/5 ต 1.3 ม.4-6/1 ม.4-6/2 ม.4-6/3 ต 2.1 ม.4-6/1 ม.4-6/2 ม.4-6/3 ต 2.2 ม.4-6/1 ม.4-6/2 ต 3.1 ม.4-6/1 ต 4.1 ม.4-6/1 ต 4.2 ม.4-6/1 ม.4-6/2
รวม 21 ตัวชี้วัด