Globetrotter!


ผู้สอน
นางสาว อินทิพร จิรฐานิด
เข้าสู่ระบบเมื่อ มากกว่า 11 ปี ที่แล้ว

ชื่อวิชา
Globetrotter!

รหัสวิชา
4608

สถานศึกษา
โรงเรียนสังคมวิทยา

คำอธิบายวิชา

 

1.                 ฟัง พูด อ่าน และเขียนเกี่ยวกับแผนการและความตั้งใจในอนาคตโดยใช้โครงสร้าง Present continuousและ

         going to ได้ (K, P)

2.               ฟังและอ่านบทสนทนาหรือบทความเกี่ยวกับแผนการที่จะทำในวันหยุด การท่องเที่ยว ที่พักอาศัย และกิจกรรม

        ยามว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

3.               ฟัง พูด อ่าน และเขียนความหมายของคำศัพท์ที่เกี่ยวกับการท่องเที่ยว ที่พักอาศัย ยานพาหนะ และกิจกรรมยาม

   ว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

4.               ใช้รูปประโยคคำถาม direct และindirect questionsในการพูดขอข้อมูลต่าง ๆ ได้ (K, P)

5.               แยกแยะและเขียนอีเมลที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการได้ (K, P)

6.              แสดงบทบาทสมมุติและปฏิบัติกิจกรรมทางภาษาได้ (K, A, P)  1.                 ฟัง พูด อ่าน และเขียนเกี่ยวกับแผนการและความตั้งใจในอนาคตโดยใช้โครงสร้าง Present continuousและ

         going to ได้ (K, P)

2.               ฟังและอ่านบทสนทนาหรือบทความเกี่ยวกับแผนการที่จะทำในวันหยุด การท่องเที่ยว ที่พักอาศัย และกิจกรรม

        ยามว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

3.               ฟัง พูด อ่าน และเขียนความหมายของคำศัพท์ที่เกี่ยวกับการท่องเที่ยว ที่พักอาศัย ยานพาหนะ และกิจกรรมยาม

   ว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

4.               ใช้รูปประโยคคำถาม direct และindirect questionsในการพูดขอข้อมูลต่าง ๆ ได้ (K, P)

5.               แยกแยะและเขียนอีเมลที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการได้ (K, P)

6.              แสดงบทบาทสมมุติและปฏิบัติกิจกรรมทางภาษาได้ (K, A, P)  1.                 ฟัง พูด อ่าน และเขียนเกี่ยวกับแผนการและความตั้งใจในอนาคตโดยใช้โครงสร้าง Present continuousและ

         going to ได้ (K, P)

2.               ฟังและอ่านบทสนทนาหรือบทความเกี่ยวกับแผนการที่จะทำในวันหยุด การท่องเที่ยว ที่พักอาศัย และกิจกรรม

        ยามว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

3.               ฟัง พูด อ่าน และเขียนความหมายของคำศัพท์ที่เกี่ยวกับการท่องเที่ยว ที่พักอาศัย ยานพาหนะ และกิจกรรมยาม

   ว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

4.               ใช้รูปประโยคคำถาม direct และindirect questionsในการพูดขอข้อมูลต่าง ๆ ได้ (K, P)

5.               แยกแยะและเขียนอีเมลที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการได้ (K, P)

6.              แสดงบทบาทสมมุติและปฏิบัติกิจกรรมทางภาษาได้ (K, A, P)  1.                 ฟัง พูด อ่าน และเขียนเกี่ยวกับแผนการและความตั้งใจในอนาคตโดยใช้โครงสร้าง Present continuousและ

         going to ได้ (K, P)

2.               ฟังและอ่านบทสนทนาหรือบทความเกี่ยวกับแผนการที่จะทำในวันหยุด การท่องเที่ยว ที่พักอาศัย และกิจกรรม

        ยามว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

3.               ฟัง พูด อ่าน และเขียนความหมายของคำศัพท์ที่เกี่ยวกับการท่องเที่ยว ที่พักอาศัย ยานพาหนะ และกิจกรรมยาม

   ว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

4.               ใช้รูปประโยคคำถาม direct และindirect questionsในการพูดขอข้อมูลต่าง ๆ ได้ (K, P)

5.               แยกแยะและเขียนอีเมลที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการได้ (K, P)

6.              แสดงบทบาทสมมุติและปฏิบัติกิจกรรมทางภาษาได้ (K, A, P)  1.                 ฟัง พูด อ่าน และเขียนเกี่ยวกับแผนการและความตั้งใจในอนาคตโดยใช้โครงสร้าง Present continuousและ

         going to ได้ (K, P)

2.               ฟังและอ่านบทสนทนาหรือบทความเกี่ยวกับแผนการที่จะทำในวันหยุด การท่องเที่ยว ที่พักอาศัย และกิจกรรม

        ยามว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

3.               ฟัง พูด อ่าน และเขียนความหมายของคำศัพท์ที่เกี่ยวกับการท่องเที่ยว ที่พักอาศัย ยานพาหนะ และกิจกรรมยาม

   ว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

4.               ใช้รูปประโยคคำถาม direct และindirect questionsในการพูดขอข้อมูลต่าง ๆ ได้ (K, P)

5.               แยกแยะและเขียนอีเมลที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการได้ (K, P)

6.              แสดงบทบาทสมมุติและปฏิบัติกิจกรรมทางภาษาได้ (K, A, P)  1.                 ฟัง พูด อ่าน และเขียนเกี่ยวกับแผนการและความตั้งใจในอนาคตโดยใช้โครงสร้าง Present continuousและ

         going to ได้ (K, P)

2.               ฟังและอ่านบทสนทนาหรือบทความเกี่ยวกับแผนการที่จะทำในวันหยุด การท่องเที่ยว ที่พักอาศัย และกิจกรรม

        ยามว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

3.               ฟัง พูด อ่าน และเขียนความหมายของคำศัพท์ที่เกี่ยวกับการท่องเที่ยว ที่พักอาศัย ยานพาหนะ และกิจกรรมยาม

   ว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

4.               ใช้รูปประโยคคำถาม direct และindirect questionsในการพูดขอข้อมูลต่าง ๆ ได้ (K, P)

5.               แยกแยะและเขียนอีเมลที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการได้ (K, P)

6.              แสดงบทบาทสมมุติและปฏิบัติกิจกรรมทางภาษาได้ (K, A, P)  1.                 ฟัง พูด อ่าน และเขียนเกี่ยวกับแผนการและความตั้งใจในอนาคตโดยใช้โครงสร้าง Present continuousและ

         going to ได้ (K, P)

2.               ฟังและอ่านบทสนทนาหรือบทความเกี่ยวกับแผนการที่จะทำในวันหยุด การท่องเที่ยว ที่พักอาศัย และกิจกรรม

        ยามว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

3.               ฟัง พูด อ่าน และเขียนความหมายของคำศัพท์ที่เกี่ยวกับการท่องเที่ยว ที่พักอาศัย ยานพาหนะ และกิจกรรมยาม

   ว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

4.               ใช้รูปประโยคคำถาม direct และindirect questionsในการพูดขอข้อมูลต่าง ๆ ได้ (K, P)

5.               แยกแยะและเขียนอีเมลที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการได้ (K, P)

6.              แสดงบทบาทสมมุติและปฏิบัติกิจกรรมทางภาษาได้ (K, A, P)  1.                 ฟัง พูด อ่าน และเขียนเกี่ยวกับแผนการและความตั้งใจในอนาคตโดยใช้โครงสร้าง Present continuousและ

         going to ได้ (K, P)

2.               ฟังและอ่านบทสนทนาหรือบทความเกี่ยวกับแผนการที่จะทำในวันหยุด การท่องเที่ยว ที่พักอาศัย และกิจกรรม

        ยามว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

3.               ฟัง พูด อ่าน และเขียนความหมายของคำศัพท์ที่เกี่ยวกับการท่องเที่ยว ที่พักอาศัย ยานพาหนะ และกิจกรรมยาม

   ว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

4.               ใช้รูปประโยคคำถาม direct และindirect questionsในการพูดขอข้อมูลต่าง ๆ ได้ (K, P)

5.               แยกแยะและเขียนอีเมลที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการได้ (K, P)

6.              แสดงบทบาทสมมุติและปฏิบัติกิจกรรมทางภาษาได้ (K, A, P)  1.                 ฟัง พูด อ่าน และเขียนเกี่ยวกับแผนการและความตั้งใจในอนาคตโดยใช้โครงสร้าง Present continuousและ

         going to ได้ (K, P)

2.               ฟังและอ่านบทสนทนาหรือบทความเกี่ยวกับแผนการที่จะทำในวันหยุด การท่องเที่ยว ที่พักอาศัย และกิจกรรม

        ยามว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

3.               ฟัง พูด อ่าน และเขียนความหมายของคำศัพท์ที่เกี่ยวกับการท่องเที่ยว ที่พักอาศัย ยานพาหนะ และกิจกรรมยาม

   ว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

4.               ใช้รูปประโยคคำถาม direct และindirect questionsในการพูดขอข้อมูลต่าง ๆ ได้ (K, P)

5.               แยกแยะและเขียนอีเมลที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการได้ (K, P)

6.              แสดงบทบาทสมมุติและปฏิบัติกิจกรรมทางภาษาได้ (K, A, P)  1.                 ฟัง พูด อ่าน และเขียนเกี่ยวกับแผนการและความตั้งใจในอนาคตโดยใช้โครงสร้าง Present continuousและ

         going to ได้ (K, P)

2.               ฟังและอ่านบทสนทนาหรือบทความเกี่ยวกับแผนการที่จะทำในวันหยุด การท่องเที่ยว ที่พักอาศัย และกิจกรรม

        ยามว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

3.               ฟัง พูด อ่าน และเขียนความหมายของคำศัพท์ที่เกี่ยวกับการท่องเที่ยว ที่พักอาศัย ยานพาหนะ และกิจกรรมยาม

   ว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

4.               ใช้รูปประโยคคำถาม direct และindirect questionsในการพูดขอข้อมูลต่าง ๆ ได้ (K, P)

5.               แยกแยะและเขียนอีเมลที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการได้ (K, P)

6.              แสดงบทบาทสมมุติและปฏิบัติกิจกรรมทางภาษาได้ (K, A, P)  1.                 ฟัง พูด อ่าน และเขียนเกี่ยวกับแผนการและความตั้งใจในอนาคตโดยใช้โครงสร้าง Present continuousและ

         going to ได้ (K, P)

2.               ฟังและอ่านบทสนทนาหรือบทความเกี่ยวกับแผนการที่จะทำในวันหยุด การท่องเที่ยว ที่พักอาศัย และกิจกรรม

        ยามว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

3.               ฟัง พูด อ่าน และเขียนความหมายของคำศัพท์ที่เกี่ยวกับการท่องเที่ยว ที่พักอาศัย ยานพาหนะ และกิจกรรมยาม

   ว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

4.               ใช้รูปประโยคคำถาม direct และindirect questionsในการพูดขอข้อมูลต่าง ๆ ได้ (K, P)

5.               แยกแยะและเขียนอีเมลที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการได้ (K, P)

6.              แสดงบทบาทสมมุติและปฏิบัติกิจกรรมทางภาษาได้ (K, A, P)  1.                 ฟัง พูด อ่าน และเขียนเกี่ยวกับแผนการและความตั้งใจในอนาคตโดยใช้โครงสร้าง Present continuousและ

         going to ได้ (K, P)

2.               ฟังและอ่านบทสนทนาหรือบทความเกี่ยวกับแผนการที่จะทำในวันหยุด การท่องเที่ยว ที่พักอาศัย และกิจกรรม

        ยามว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

3.               ฟัง พูด อ่าน และเขียนความหมายของคำศัพท์ที่เกี่ยวกับการท่องเที่ยว ที่พักอาศัย ยานพาหนะ และกิจกรรมยาม

   ว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

4.               ใช้รูปประโยคคำถาม direct และindirect questionsในการพูดขอข้อมูลต่าง ๆ ได้ (K, P)

5.               แยกแยะและเขียนอีเมลที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการได้ (K, P)

6.              แสดงบทบาทสมมุติและปฏิบัติกิจกรรมทางภาษาได้ (K, A, P)  1.                 ฟัง พูด อ่าน และเขียนเกี่ยวกับแผนการและความตั้งใจในอนาคตโดยใช้โครงสร้าง Present continuousและ

         going to ได้ (K, P)

2.               ฟังและอ่านบทสนทนาหรือบทความเกี่ยวกับแผนการที่จะทำในวันหยุด การท่องเที่ยว ที่พักอาศัย และกิจกรรม

        ยามว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

3.               ฟัง พูด อ่าน และเขียนความหมายของคำศัพท์ที่เกี่ยวกับการท่องเที่ยว ที่พักอาศัย ยานพาหนะ และกิจกรรมยาม

   ว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

4.               ใช้รูปประโยคคำถาม direct และindirect questionsในการพูดขอข้อมูลต่าง ๆ ได้ (K, P)

5.               แยกแยะและเขียนอีเมลที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการได้ (K, P)

6.              แสดงบทบาทสมมุติและปฏิบัติกิจกรรมทางภาษาได้ (K, A, P)  1.                 ฟัง พูด อ่าน และเขียนเกี่ยวกับแผนการและความตั้งใจในอนาคตโดยใช้โครงสร้าง Present continuousและ

         going to ได้ (K, P)

2.               ฟังและอ่านบทสนทนาหรือบทความเกี่ยวกับแผนการที่จะทำในวันหยุด การท่องเที่ยว ที่พักอาศัย และกิจกรรม

        ยามว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

3.               ฟัง พูด อ่าน และเขียนความหมายของคำศัพท์ที่เกี่ยวกับการท่องเที่ยว ที่พักอาศัย ยานพาหนะ และกิจกรรมยาม

   ว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

4.               ใช้รูปประโยคคำถาม direct และindirect questionsในการพูดขอข้อมูลต่าง ๆ ได้ (K, P)

5.               แยกแยะและเขียนอีเมลที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการได้ (K, P)

6.              แสดงบทบาทสมมุติและปฏิบัติกิจกรรมทางภาษาได้ (K, A, P)  1.                 ฟัง พูด อ่าน และเขียนเกี่ยวกับแผนการและความตั้งใจในอนาคตโดยใช้โครงสร้าง Present continuousและ

         going to ได้ (K, P)

2.               ฟังและอ่านบทสนทนาหรือบทความเกี่ยวกับแผนการที่จะทำในวันหยุด การท่องเที่ยว ที่พักอาศัย และกิจกรรม

        ยามว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

3.               ฟัง พูด อ่าน และเขียนความหมายของคำศัพท์ที่เกี่ยวกับการท่องเที่ยว ที่พักอาศัย ยานพาหนะ และกิจกรรมยาม

   ว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

4.               ใช้รูปประโยคคำถาม direct และindirect questionsในการพูดขอข้อมูลต่าง ๆ ได้ (K, P)

5.               แยกแยะและเขียนอีเมลที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการได้ (K, P)

6.              แสดงบทบาทสมมุติและปฏิบัติกิจกรรมทางภาษาได้ (K, A, P)  1.                 ฟัง พูด อ่าน และเขียนเกี่ยวกับแผนการและความตั้งใจในอนาคตโดยใช้โครงสร้าง Present continuousและ

         going to ได้ (K, P)

2.               ฟังและอ่านบทสนทนาหรือบทความเกี่ยวกับแผนการที่จะทำในวันหยุด การท่องเที่ยว ที่พักอาศัย และกิจกรรม

        ยามว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

3.               ฟัง พูด อ่าน และเขียนความหมายของคำศัพท์ที่เกี่ยวกับการท่องเที่ยว ที่พักอาศัย ยานพาหนะ และกิจกรรมยาม

   ว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

4.               ใช้รูปประโยคคำถาม direct และindirect questionsในการพูดขอข้อมูลต่าง ๆ ได้ (K, P)

5.               แยกแยะและเขียนอีเมลที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการได้ (K, P)

6.              แสดงบทบาทสมมุติและปฏิบัติกิจกรรมทางภาษาได้ (K, A, P)  1.                 ฟัง พูด อ่าน และเขียนเกี่ยวกับแผนการและความตั้งใจในอนาคตโดยใช้โครงสร้าง Present continuousและ

         going to ได้ (K, P)

2.               ฟังและอ่านบทสนทนาหรือบทความเกี่ยวกับแผนการที่จะทำในวันหยุด การท่องเที่ยว ที่พักอาศัย และกิจกรรม

        ยามว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

3.               ฟัง พูด อ่าน และเขียนความหมายของคำศัพท์ที่เกี่ยวกับการท่องเที่ยว ที่พักอาศัย ยานพาหนะ และกิจกรรมยาม

   ว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

4.               ใช้รูปประโยคคำถาม direct และindirect questionsในการพูดขอข้อมูลต่าง ๆ ได้ (K, P)

5.               แยกแยะและเขียนอีเมลที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการได้ (K, P)

6.              แสดงบทบาทสมมุติและปฏิบัติกิจกรรมทางภาษาได้ (K, A, P)  1.                 ฟัง พูด อ่าน และเขียนเกี่ยวกับแผนการและความตั้งใจในอนาคตโดยใช้โครงสร้าง Present continuousและ

         going to ได้ (K, P)

2.               ฟังและอ่านบทสนทนาหรือบทความเกี่ยวกับแผนการที่จะทำในวันหยุด การท่องเที่ยว ที่พักอาศัย และกิจกรรม

        ยามว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

3.               ฟัง พูด อ่าน และเขียนความหมายของคำศัพท์ที่เกี่ยวกับการท่องเที่ยว ที่พักอาศัย ยานพาหนะ และกิจกรรมยาม

   ว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

4.               ใช้รูปประโยคคำถาม direct และindirect questionsในการพูดขอข้อมูลต่าง ๆ ได้ (K, P)

5.               แยกแยะและเขียนอีเมลที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการได้ (K, P)

6.              แสดงบทบาทสมมุติและปฏิบัติกิจกรรมทางภาษาได้ (K, A, P)  1.                 ฟัง พูด อ่าน และเขียนเกี่ยวกับแผนการและความตั้งใจในอนาคตโดยใช้โครงสร้าง Present continuousและ

         going to ได้ (K, P)

2.               ฟังและอ่านบทสนทนาหรือบทความเกี่ยวกับแผนการที่จะทำในวันหยุด การท่องเที่ยว ที่พักอาศัย และกิจกรรม

        ยามว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

3.               ฟัง พูด อ่าน และเขียนความหมายของคำศัพท์ที่เกี่ยวกับการท่องเที่ยว ที่พักอาศัย ยานพาหนะ และกิจกรรมยาม

   ว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

4.               ใช้รูปประโยคคำถาม direct และindirect questionsในการพูดขอข้อมูลต่าง ๆ ได้ (K, P)

5.               แยกแยะและเขียนอีเมลที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการได้ (K, P)

6.              แสดงบทบาทสมมุติและปฏิบัติกิจกรรมทางภาษาได้ (K, A, P)  1.                 ฟัง พูด อ่าน และเขียนเกี่ยวกับแผนการและความตั้งใจในอนาคตโดยใช้โครงสร้าง Present continuousและ

         going to ได้ (K, P)

2.               ฟังและอ่านบทสนทนาหรือบทความเกี่ยวกับแผนการที่จะทำในวันหยุด การท่องเที่ยว ที่พักอาศัย และกิจกรรม

        ยามว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

3.               ฟัง พูด อ่าน และเขียนความหมายของคำศัพท์ที่เกี่ยวกับการท่องเที่ยว ที่พักอาศัย ยานพาหนะ และกิจกรรมยาม

   ว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

4.               ใช้รูปประโยคคำถาม direct และindirect questionsในการพูดขอข้อมูลต่าง ๆ ได้ (K, P)

5.               แยกแยะและเขียนอีเมลที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการได้ (K, P)

6.              แสดงบทบาทสมมุติและปฏิบัติกิจกรรมทางภาษาได้ (K, A, P)  1.                 ฟัง พูด อ่าน และเขียนเกี่ยวกับแผนการและความตั้งใจในอนาคตโดยใช้โครงสร้าง Present continuousและ

         going to ได้ (K, P)

2.               ฟังและอ่านบทสนทนาหรือบทความเกี่ยวกับแผนการที่จะทำในวันหยุด การท่องเที่ยว ที่พักอาศัย และกิจกรรม

        ยามว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

3.               ฟัง พูด อ่าน และเขียนความหมายของคำศัพท์ที่เกี่ยวกับการท่องเที่ยว ที่พักอาศัย ยานพาหนะ และกิจกรรมยาม

   ว่างที่ทำขณะพักผ่อนหรือท่องเที่ยวได้ (K, P)

4.               ใช้รูปประโยคคำถาม direct และindirect questionsในการพูดขอข้อมูลต่าง ๆ ได้ (K, P)

5.               แยกแยะและเขียนอีเมลที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการได้ (K, P)

6.              แสดงบทบาทสมมุติและปฏิบัติกิจกรรมทางภาษาได้ (K, A, P)   


ClassStart ให้บริการฟรีโดย บริษัท ปิยะวัฒนา จำกัด
เราเป็นกิจการเพื่อสังคม (Social Enterprise)
สนับสนุนโดย
ผู้ไม่ประสงค์ออกนามท่านหนึ่ง (2563-2566)
มูลนิธิสดศรี-สฤษดิ์วงศ์ (2561-2563)
กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (2557-2558)
กองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (2557)
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ (2554-2558)
GotoKnow
ClassStart Books