ศึกษาวิเคราะห์รูปแบบ เนื้อหา คุณค่าในงานทัศนศิลป์ การใช้เทคนิค วิธีการที่หลากหลายสร้างงานทัศนศิลป์เพื่อสื่อความหมาย ความแตกต่างของงานทัศนศิลป์ในแต่ละยุคสมัยของวัฒนธรรมไทยและสากลเพื่อสะท้อนคุณค่าของวัฒนธรรมปฏิบัติการประพันธ์เพลง อัตราจังหวะ 2/2  และ 4/4 เทคนิค และการแสดงออกในการขับร้อง บรรเลงดนตรีเดี่ยว รวมวง และจัดการแสดงในวาระต่าง ๆ
    โดยใช้กระบวนการกระบวนการจิตตปัญญา  การคิดเชิงเหตุผล  ความคิดรวบยอด กระบวนการปฏิบัติ กระบวนการทำงานกลุ่มศึกษาการประดิษฐ์ท่ารำ ท่าทางประกอบการแสดงบทบาท ความสำคัญของนาฏศิลป์ และละครในชีวิตประจำวัน ตลอดจนการอนุรักษ์นาฏศิลป์ ปฏิบัติ เกี่ยวกับการประดิษฐ์ท่ารำและท่าทางประกอบการแสดง
เพื่อให้เกิดความตระหนัก เห็นคุณค่า นำไปใช้ในชีวิตประจำวัน มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ทางด้านการมีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มีความรับผิดชอบ ซื่อสัตย์สุจริต มุ่งมั่นในการทำงาน