(ภาษาไทย) มุมมองทางสังคมวิทยาเกี่ยวกับการศึกษา ประกอบด้วยผู้เรียน ครู โรงเรียนผู้เรียนที่อยู่ในชนชั้นทางสังคมที่แตกต่างกัน ครูในฐานะผู้สอนและผู้นำเทคนิคการวิจัยมาประยุกต์ใช้ในสังคมวิทยาการศึกษา ตำแหน่งและบทบาทของโรงเรียนในฐานะที่เป็นสถบันหนึ่งในสังคม การทำความเข้าใจวัตถุประสงค์ทางสังคมของการศึกษาจากมุมมองทางสังคม
(ภาษาอังกฤษ) Sociological perspectivetives of education, learners, teachers, the school, and learner in social class differentation, teachers as a trained agent and learners to employ research techniques for applying in sociology of education, the position and roe of the school as an institution within the society, understand the social purpose of education from the societal perspective.