มาตรฐานการเรียนรู้
มาตรฐาน ง 3.1 | เข้าใจ เห็นคุณค่า และใช้กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นข้อมูล การเรียนรู้ การสื่อสาร การแก้ปัญหา การทำงาน และอาชีพอย่างมีประสิทธิภาพ ประสิทธิผล และมีคุณธรรม |
ตัวชี้วัดช่วงชั้น (ม.1-3)
1. เขียนโปรแกรมภาษา 2. พัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ 3. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศนำเสนองานในรูปแบบที่เหมาะสม ตรงตามวัตถุประสงค์ของงาน |
คำอธิบายรายวิชา
ศึกษาความเป็นมาของภาษา HTML เครื่องมือในการสร้างเอกสาร HTML การจัดวางเนื้อหาบนหน้าเว็บ การจัดการข้อความ ใช้ลิสต์เพื่อสร้างรายการ การเชื่อมโยงเว็บเพจด้วยลิงก์ และการจัดการโครงสร้างเพื่อให้เว็บเพจแบ่งเป็นสัดส่วนด้วยตาราง
ศึกษาการแต่งเติมเว็บเพจด้วยกราฟิก เช่นรูปภาพ ชนิดต่างๆ การแบ่งหน้าจอโดยใช้เฟรมชนิดต่างๆ สร้างฟอร์มต่างๆเพื่อใช้ในเว็บเพจ การสร้างเอกสารที่สามารถเปิดไฟล์มัลติมีเดีย เช่น วีดิโอและเพลง และเพิ่มลูกเล่นให้กับเว็บเพจด้วยการใช้งานสไตล์ชีท พร้อมทั้งสามารถอัพโหลดเว็บเพจสู่พื้นที่ผู้ให้บริการได้
เพื่อให้ มีความรู้ความเข้าใจ และทักษะเกี่ยวกับการสร้างเว็บไซต์เพื่อนำเสนองานต่าง ๆ และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีจิตสำนึก มีคุณธรรม และใช้ทรัพยากรอย่างประหยัดคุ้มค่า
ผลการเรียนรู้
โครงสร้างรายวิชา
ชื่อหน่วยการเรียนรู้ | เวลา(ชั่วโมง) | |
แนะนำรายวิชา/ทดสอบ Pre-Test | 1 | |
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 | เริ่มต้นกับการสร้างเว็บเพจ | 2 |
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 | เริ่มต้นกับ HTML | 2 |
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 | การจัดวางเนื้อหาบนหน้าเว็บ | 2 |
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 | การจัดการข้อความ | 2 |
หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 | การใช้ลิสต์สร้างรายการ | 2 |
หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 | เชื่อมโยงเว็บเพจด้วยลิงค์ | 2 |
หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 | จัดข้อมูลให้เป็นสัดส่วนด้วยตาราง | 4 |
หน่วยการเรียนรู้ที่ 8 | แต่งเติมเว็บเพจด้วยกราฟิก | 4 |
หน่วยการเรียนรู้ที่ 9 | แบ่งหน้าจอโดยใช้เฟรม | 4 |
หน่วยการเรียนรู้ที่ 10 | การสร้างแบบฟอร์ม | 4 |
หน่วยการเรียนรู้ที่ 11 | การดูหนังและเล่นเพลง | 2 |
หน่วยการเรียนรู้ที่ 12 | แนะนำการใช้งานสไตล์ชีต | 4 |
หน่วยการเรียนรู้ที่ 13 | การขอพื้นที่เว็บไซต์บนเว็บเซิร์ฟเวอร์ และการอัพโหลดข้อมูลเข้าสู่เว็บไซต์ | 4 |
ทดสอบ Post-Test | 1 |