เป้าหมายการเรียนรู้

1. เข้าใจ และจับใจความสำคัญจากเรื่องที่ฟังและอ่าน (ต 1.1 ม.2/1, ต 1.1 ม.2/4)

2. พูดและเขียนข้อมูลบรรยายและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับตนเอง บุคคลอื่น กิจวัตรประจำวัน และงานอดิเรก (ต 1.2 ม.2/1, ต 1.2 ม.2/4, ต 1.2 ม.2/5, ต 2.1 ม.2/1, ต 4.1 ม.2/1)

หน่วยการเรียนรู้ย่อยที่ 1 สิ่งที่ผู้เรียนควรรู้ บอกความหมายของกลุ่มคำศัพท์ daily life เช่น get up, get dressed, have breakfast

สิ่งที่ผู้เรียนต้องรู้และปฏิบัติได้

(1) เข้าใจและจับใจความสำคัญจากเรื่องที่ฟัง และอ่าน (2) พูดและเขียนข้อมูลบรรยายและแสดง ความคิดเห็นเกี่ยวกับตนเอง บุคคลอื่น กิจวัตรประจำวัน และงานอดิเรก

ความเข้าใจที่คงทน พูดและเขียนข้อมูลบรรยายและแสดงความ คิดเห็นเกี่ยวกับตนเอง บุคคลอื่น กิจวัตร ประจำวัน และงานอดิเรก

Daily Routines vocabulary

หน่วยการเรียนรู้ย่อยที่ 2 Present simple; some/any ; too much/too many ; too/enough

Quantifiers song

Quantifiers in English

Quantifiers in Thai

หน่วยการเรียนรู้ย่อยที่ 3 สิ่งที่ผู้เรียนควรรู้

Household Chores Vocabulary

talking about household chores in English - short dialogues

Simple Present Tense in English

Simple Present Tense in Thai

หน่วยการเรียนรู้ย่อยที่ 4 Present continuous : am/is/are + verb +ing

Present Progressive in English

Present progressive in Thai

Present Progressive Tense | ESL Game

สรุป Present Simple vs Present Continuous

Present Progressive in English

หน่วยการเรียนรู้ย่อยที่ 5 Describing people : funny, cheerful, honest, generous, friendly, lazy, shy, loyal

Describing People

Describing Physical Appearance

Describing People / English Speaking Practice

What does she look like? (At the amusement park) - Easy English Dialogue