คำอธิบายรายวิชาเพิ่มเติม

ง20251 ออกแบบผลิตภัณฑ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น เวลา 40 ชั่วโมง

ศึกษา  วิเคราะห์ อธิบายหลักการ การออกแบบผลิตภัณฑ์ รู้จักกับโปรแกรม Sketch up การทำงาน

เบื้องต้นของโปรแกรม Sketch up การสร้างโมเดลด้วย Sketch up การนำ เสนอโมเดล และจริยธรรม และความปลอดภัยในการใช้คอมพิวเตอร์ เกิดความรู้ ความเข้าใจ มีทักษะ เจตคติ เห็นความสำคัญ และสามารถสร้างโมเดลชิ้นงานและตกแต่งชิ้นงานของตนเอง โดยใช้โปรแกรม Sketch up โดยนำหลักการ การออกแบบผลิตภัณฑ์ มาพัฒนาผลงานตามความสนใจและความถนัดอย่างเป็นระบบ โดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศให้เหมาะสมมีหลักการใช้โปรแกรมในการนำเสนอผลงาน ด้วยกระบวนการคิดวิเคราะห์ กระบวนการทำงานเป็นกลุ่ม จนสามารถสร้างชิ้นงานจากจินตนาการ สร้างชิ้นงานตามหลักการการออกแบบผลิตภัณฑ์ มีจิตสำนึกในการใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า มีจริยธรรม คอมพิวเตอร์ในการใช้คอมพิวเตอร์ ไม่คัดลอกผลงานผู้อื่น ใช้คำสุภาพ และไม่สร้างความเสียหายต่อผู้อื่น

ผลการเรียนรู้ ๑. อธิบายความหมายและความสำคัญของการออกแบบ หลักการออกแบบผลิตภัณฑ์
๒. มีความรู้ความเข้าใจการ ใช้เครื่องมือพื้นฐานในการออกแบบผลิตภัณฑ์ ๓. มีความรู้ความเข้าใจการใช้โปรแกรม SketchUp ในการออกแบบผลิตภัณฑ์ ๔. ปฏิบัติงานออกแบบโครงร่างชิ้นงาน ด้วยโปรแกรม SketchUp ๕. ปฏิบัติงานสร้างรูปทรง 3 มิติ ต่างๆ ด้วยโปรแกรม SketchUp ๖. ปฏิบัติงานออกแบบผลิตภัณฑ์ ด้วยโปรแกรม SketchUp และนำไปประยุกต์ใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวันได้ ๗. เห็นคุณค่า ความสำคัญของการออกแบบและมีเจตคติที่ดีต่อวิชาการออกแบบผลิตภัณฑ์

รวมทั้งหมด ๗ ผลการเรียนรู้