คําอธิบายรายวิชาพื้นฐาน ประวัติศาสตร์ ม. 3
ส 23101 ประวัติศาสตร์ รายวิชาพื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จํานวน 1 หน่วยกิต (40 ชั่วโมง)
ศึกษา วิเคราะห์ อภิปรายขั้นตอนของวิธีการทางประวัติศาสตร์สําหรับการศึกษาเหตุการณ์ทาง
ประวัติศาสตร์ที่เกิดขึ้นในท้องถิ่นตนเอง วิเคราะห์เหตุการณ์สําคัญที่เกี่ยวข้องกับตนเอง ครอบครัว
ท้องถิ่นของตน และในสมัยรัตนโกสินทร์ โดยใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์
ศึกษา วิเคราะห์ อภิปรายที่ตั้งและสภาพทางภูมิศาสตร์ของภูมิภาคต่าง ๆ ของโลก (ยกเว้นเอเชีย) ที่
มีผลต่อพัฒนาการทางประวัติศาสตร์ สังคม เศรษฐกิจ และการเมืองของภูมิภาคต่าง ๆ ของโลก (ยกเว้น
เอเชีย)โดยสังเขป อิทธิพลของอารยธรรมตะวันตกที่มีผลต่อพัฒนาการและการเปลี่ยนแปลงของสังคมโลก
ความร่วมมือและความขัดแย้งในคริสต์ศตวรรษที่ 20 เกี่ยวกับสงครามโลกครั้งที่ 1 ครั้งที่ 2 สงครามเย็น
องค์การความร่วมมือระหว่างประเทศ
ศึกษา วิเคราะห์ อภิปรายพัฒนาการของไทยสมัยรัตนโกสินทร์ การสถาปนากรุงเทพมหานครเป็น
ราชธานีของไทย ปัจจัยที่ส่งผลต่อความมั่นคงและความเจริญรุ่งเรืองของไทยในสมัยรัตนโกสินทร์ บทบาท
ของพระมหากษัตริย์ไทยในราชวงศ์จักรีในการสร้างสรรค์ความเจริญและความมั่นคงของชาติ พัฒนาการ
ด้านการเมือง การปกครอง สังคม เศรษฐกิจ และความสัมพันธ์ระหว่างประเทศตามช่วงสมัยต่าง ๆ
เหตุการณ์สําคัญสมัยรัตนโกสินทร์ที่มีผลต่อการพัฒนาชาติไทยในเรื่อง การทําสนธิสัญญาเบาว์ริงในสมัย
รัชกาลที่ 4 การปฏิรูปประเทศในสมัยรัชกาลที่ 5 การเข้าร่วมสงครามโลกครั้งที่ 1 และ ครั้งที่ 2 โดย
วิเคราะห์สาเหตุ ปัจจัย และผลของเหตุการณ์ต่าง ๆ ภูมิปัญญาและวัฒนธรรมไทยในสมัยรัตนโกสินทร์ที่มี
อิทธิพลต่อการพัฒนาชาติไทยจนถึงปัจจุบัน โดยเฉพาะพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดชและ
สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ บทบาทของไทยตั้งแต่เปลี่ยนแปลงการปกครองจนถึงปัจจุบัน
ในสังคมโลก
โดยใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ กระบวนการคิดวิเคราะห์ กระบวนการสืบค้นข้อมูล กระบวนการ
แก้ปัญหา กระบวนการกลุ่ม เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ เห็นความสําคัญ มีความรัก ความภาคภูมิใจ
และธํารงความเป็นไทย รวมทั้งมีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่เหมาะสม สามารถดําเนินชีวิตอยู่
ร่วมกันในสังคมไทยและสังคมโลกอย่างสันติสุข
มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด
ส 4.1 ม. 3/1, 3/2
ส 4.2 ม. 3/1, 3/2
ส 4.3 ม. 3/1, 3/2, 3/3, 3/4
รวมทั้งสิ้น 8 ตัวชี้วัด