ศึกษา วิเคราะห์ ทดลอง สำรวจ สังเกตและอภิปราย ปริมาณทางฟิสิกส์ ระยะทาง การกระจัด อัตราเร็ว ความเร็ว การเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ แบบวงกลม และแบบฮาร์มอนิกอย่างง่าย ความสัมพันธ์ระหว่างแรงกับการเคลื่อนที่ของวัตถุในสนามโน้มถ่วง แรงกับการเคลื่อนที่ของอนุภาคในสนามไฟฟ้า แรงกับการเคลื่อนที่ของอนุภาคในสนามแม่เหล็ก แรงนิวเคลียร์ แรงไฟฟ้าระหว่างอนุภาคในนิวเคลียส พลังงานนิวเคลียร์ฟิชชันและฟิวชัน พลังงานทดแทน คลื่นกล องค์ประกอบของคลื่น สมบัติของคลื่น เสียงและการได้ยิน เสียงเกิดขึ้นได้อย่างไร ธรรมชาติของเสียง แสง สี การผสมแสงสี คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า กัมมันตภาพรังสีรังสีกับมนุษย์ ปฏิกิริยานิวเคลียร์และพลังงานนิวเคลียร์ และ การนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ โดยใช้กระบวนการวิทยาศาสตร์ การสืบเสาะหาความรู้ การสืบค้นข้อมูล การสังเกต วิเคราะห์ เปรียบเทียบ อธิบาย อภิปราย และสรุป เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ มีความสามารถตัดสินใจ มีทักษะปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์ รวมทั้งทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 ในด้านการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ด้านการคิดและการแก้ปัญหา ด้านการสื่อสาร สามารถสื่อสารสิ่งที่เรียนรู้และนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันของตนเอง มีจิตวิทยาศาสตร์ จริยธรรม คุณธรรม และค่านิยมที่เหมาะสม