วิชาเทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) ระดับมัธยมศึกษา หลักสูตร 2
วันที่เปิดสอน: 04 ก.พ. 2563 ถึง 16 เม.ย. 2563
เงื่อนไขการประเมิน: โดยต้องเรียนจบทุกบทเรียนและคะแนนรวมไม่ต่ำกว่า 80%
วุฒิบัตร: มี
จำนวนที่เปิดรับ: ไม่จำกัดจำนวนผู้เข้าอบรม
จำนวนผู้เข้าอบรม: 8419 คน
คุณสมบัติผู้เข้าอบรม:
ครูผู้สอนวิขาเทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) ระดับมัธยมศึกษา
คำอธิบายวิชา:
คำอธิบายรายวิชา

เรียนรู้เกี่ยวกับการวิเคราะห์ระบบทางเทคโนโลยีที่ซับซ้อน การนำการคิดเชิงออกแบบมาใช้แก้ปัญหา การเลือกวิธีการแก้ปัญหาที่เหมาะสมในกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม การสร้างประโยชน์จากผลงานด้วยการเพิ่มหรือสร้างมูลค่าให้กับผลงาน เข้าใจแนวคิดการคุ้มครองผลงานหรือทรัพย์สินทางปัญญาของตนเองเพื่อสร้างประโยชน์และไม่ละเมิดทรัพย์สินทางปัญญาของผู้อื่น การนำเสนอผลงานต่อสาธารณะ การคาดการณ์เทคโนโลยีในอนาคต

ในหลักสูตรของการอบรมนี้ มีเนื้อหาที่เกี่ยวข้องอยู่ 5 ส่วนหลัก คือ

ส่วนที่ 1 ระบบทางเทคโนโลยีที่ซับซ้อน

ส่วนที่ 2 การคิดเชิงออกแบบ

ส่วนที่ 3 การเลือกวิธีการแก้ปัญหาที่เหมาะสมในกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

ส่วนที่ 4 การสร้างประโยชน์จากผลงาน

ส่วนที่ 5 การคาดการณ์เทคโนโลยีในอนาคต

ซึ่งแต่ละหัวข้อ ประกอบไปด้วย

1. เนื้อหาและแบบฝึกหัด

2. ตัวอย่างแนวทางการจัดการเรียนรู้

3. แบบทดสอบ

4. เอกสารประกอบการอบรม

การพิจารณาเกณฑ์การผ่านผู้เข้าอบรมในหลักสูตรอบรมออนไลน์

ผู้เรียนจะต้องดำเนินการสอบในแต่ละส่วนของเนื้อหา เพื่อคิดค่าคะแนน โดยจะผ่านเกณฑ์ได้นั้นจะต้องได้รับคะแนนรวมตลอดหลักสูตร 80 % ขึ้นไป