ศึกษาเกี่ยวกบัสารรอบตวั สมบตัิของสาร การจําแนกสารดว้ยสถานะ เนือ้สาร และขนาด อนภุาคของสารการเปลีย่นแปลงของสาร สารบริสทุธิ์และสารผสม สมบตัิของสารบริสทุธิ์และสารผสม การใช้ ความรู้ทางเคมีใหเ้ป็นประโยชน์ต่อการเลือกใช้สารเคมีในชีวิตประจําวนัไดอ้ย่างเหมาะสมและปลอดภยั การศึกษาชีววิทยาโดยอาศยัวิธีการทางวิทยาศาสตร์ ศึกษาประเภท โครงสร้างและหนา้ทีข่องส่วนประกอบ ภายในเซลล์สิ่งมีชีวิตดว้ยกลอ้งจุลทรรศน์ศึกษากระบวนการลําเลียงสารเข้าและออกจากเซลล์ดว้ยวิธีการแพร่ และการออสโมซิส  ศึกษาการดํารงชีวิตของพืชกระบวนการสงัเคราะห์ดว้ยแสง การลําเลียงสารในพืช การ เจริญเติบโตของพืช การสืบพนัธ์ขุองพืช และเทคโนโลยีชีวภาพของพืช ศึกษาเกี่ยวกบัอณุหภ ูมิและการวดั ผล ของความร้อนทีม่ีต่อการเปลีย่นแปลงของสาร การถ่ายโอนความร้อน การดูดกลืนและคายความร้อน สมดลุ ความร้อน องค์ประกอบของบรรยากาศ การแบ่งชนั้บรรยากาศ ผลของรังสีจากดวงอาทิตย์ต่อบรรยากาศ องค์ประกอบของบรรยากาศ ไดแ้ก่ อณุหภูมิอากาศ ความดนัอากาศ ความชื้นอากาศ ลม เมฆ และฝน พายุ ฟ้าคะนอง พายหุมนุเขตร้อน มรสมุ การพยากรณ์อากาศ และการเปลีย่นแปลงภูมิอากาศของโลก โดยอาศยักระบวนการทางวิทยาศาสตร์ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ การสืบคน้ข้อมูล การ สงัเกตการวิเคราะห์ การทดลอง การอภิปราย การอธิบายและสรุป เพือ่ใหเ้กิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ มี ความสามารถในการตดัสินใจ สือ่สารสิ่งทีเ่รียนรู้และนําความรู้ไปประยกุต์ใช้ในชีวิตประจําวนั มีจิต วิทยาศาสตร์ มีคณุธรรม และจริยธรรม 

ตัวชี้วัด ว 1.2 ม.1/1 ม.1/2 ม.1/3 ม.1/4 ม.1/5 ม.1/6 ม.1/7 ม.1/8 ม.1/9 ม.1/10 ม.1/11 ม.1/12 ม.1/13 ม.1/14 ม.1/15 ม.1/16 ม.1/17 ม.1/18 ว 2.1 ม.1/1 ม.1/2 ม.1/3 ม.1/4 ม.1/5 ม.1/6 ม.1/7 ม.1/8 ม.1/9 ม.1/10 ว 2.2 ม.1/1 ว 2.3 ม.1/1 ม.1/2 ม.1/3 ม.1/4 ม.1/5 ม.1/6 ม.1/7 ว 3.2 ม.1/1 ม.1/2 ม.1/3 ม.1/4 ม.1/5 ม.1/6 ม.1/7

รวมทั้งหมด 43 ตัวชี้วัด