คำอธิบายรายวิชา

ศึกษาเกี่ยวกับดุลยภาพของชีวิตและการดํารงชีวิต การรักษาดุลยภาพในร่างกายของสัตว์และมนุษย์ศึกษาโครงสร้างและการทํางานของระบบหายใจ ระบบขับถ่าย ระบบหมุนเวียนเลือด ระบบน้ําเหลืองและระบบภูมิคุ้มกัน การนําความรู้ที่เป็นประโยชน์มาใช้ในการดูแลรักษาสุขภาพของร่างกาย ศึกษาโครงสร้างและอวัยวะที่ใช้ในการเคลื่อนที่ของสิ่งมีชีวิตเซลล์เดียวของสัตว์และมนุษย์ ศึกษาระบบประสาท และอวัยวะรับความรู้สึก การรับรู้และตอบสนองของสิ่งมีชีวิตเซลล์เดียว ของสัตว์และมนุษย์ เซลล์ประสาทและการทํางานของเซลล์ประสาท สมองและไขสันหลังที่เป็นศูนย์ควบคุมระบบประสาท การทํางานของระบบประสาทโซมาติกและระบบประสาทอัตโนวัติ โครงสร้างและการทํางานของอวัยวะรับความรู้สึกที่เกี่ยวกับนัยน์ตากับการมองเห็น หูกับการได้ยิน จมูกกับการดมกลิ่น ลิ้นกับการรับรส และผิวหนังกับการรับความรู้สึก ศึกษาระบบต่อมไร้ท่อโครงสร้างและการทํางานของต่อมไร้ท่อ ฮอร์โมนจากต่อมไร้ท่อและอวัยวะที่สําคัญ การรักษาดุลยภาพของ ร่างกายด้วยฮอร์โมนและฟีโรโมนในสัตว์ศึกษาพฤติกรรมของสัตว์ กลไกการเกิดพฤติกรรมของสัตว์ พฤติกรรมเป็นมาแต่กําเนิดและพฤติกรรมเรียนรู้ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมกับพัฒนาการของระบบประสาท การสื่อสารระหว่างสัตว์โดยการใช้เสียงท่าทาง และสารเคมี โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ การสืบค้นข้อมูลการสังเกต การวิเคราะห์ การทดลอง อภิปรายการอธิบาย และสรุป เพื่อให้เกิดความรู้ความคิด ความเข้าใจ มีความสามารถในการตัดสินใจ สื่อสารสิ่งที่เรียนรู้และนําความรู้ไปใช้ในชีวิตของตนเองมีจิตวิทยาศาสตร์ จริยธรรม คุณธรรม และค่านิยม

ผลการเรียนรู้ ๑. สืบค้นข้อมูล ทดลองอภิปราย และสรุปเกี่ยวกับการรักษาดุลยภาพของร่างกายสัตว์และมนุษย์ โดยการทํางานของระบบหายใจ ระบบขับถ่าย ระบบหมุนเวียนเลือด ระบบน้ําเหลือง และระบบภูมิคุ้มกัน ๒. สืบค้นข้อมูล ทดลอง อภิปราย และสรุปเกี่ยวกับการเคลื่อนที่ของสิ่งมีชีวิต ๓. สืบค้นข้อมูล ทดลอง อภิปราย และสรุปเกี่ยวกับการทํางานของระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก ๔. สืบค้นข้อมูลอภิปรายและสรุปเกี่ยวกับการทํางานของระบบต่อมไร้ท่อในร่างกาย ๕. สืบค้นข้อมูล ทดลองอภิปรายและสรุปเกี่ยวกับพฤติกรรมของสัตว์

รวมทั้งหมด ๕ ผลการเรียนรู้