การอ่านและการเขียนพยัญชนะ สระ และวรรณยุกต์  ตัวเลขไทย   การสะกดคำ การอ่านแบบและการอ่านเป็นคำ  การอ่านและการเขียนตัวสะกดที่ตรงตามมาตราและไม่ตรงตามมาตรา  อ่านออกเสียงและบอกความหมายของคำพื้นฐานของกลุ่มประเทศอาเซียน ที่ใช้ในชีวิตประจำวัน การผันวรรณยุกต์ ความหมายของคำ ข้อความ และประโยค คำที่มีรูปวรรณยุกต์และไม่มีรูปวรรณยุกต์  วิธีการอ่านร้อยแก้วและบทอาขยาน มารยาทในการพูดสื่อสารในชีวิตประจำวันการฟังคำแนะนำ คำสั่ง และการปฏิบัติอย่างมีมารยาท การพูดแสดงความคิดเห็นตามความเป็นจริงและใช้ถ้อยคำอย่างสุภาพต่อสิ่งที่ฟัง อ่านหรือดู ศึกษาการคิดวิเคราะห์ จากการอ่านหรือการฟังวรรณกรรม และมีมารยาทในการอ่านการท่องจำบทอาขยานที่กำหนดให้ เขียนเรื่องจากภาพ และบอกความคิดเห็นของวรรณกรรมร้อยแก้วร้อยกรองสำหรับเด็ก
      การฝึกทักษะทางภาษา ทั้งในด้านการฟัง การพูด  การอ่าน และการเขียน เพื่อให้เกิดเจตคติที่ดีต่อการเรียนวิชาภาษาไทย ตั้งใจเรียนและมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียน ค้นคว้าหาความรู้จากแหล่งการเรียนรู้ต่างๆ อย่างสม่ำเสมอ ซักถามและ สืบค้นการหาข้อมูล
                        วัดผลประเมินผลด้วยวิธีการที่หลากหลายตามสภาพจริงตามแนวหลักสูตรขั้นพื้นฐานพุทธศักราช ๒๕๕๘

ตัวชี้วัด ท ๑.๑ ป.๑/๑, ป ๑/๒ , ป.๑/๓, ป ๑/๔, ป.๑/๕ ,ป.๑/ ๖, ป.๑/๗, ป.๑/๘
ท ๒.๑ ป.๑/๑, ป ๑/๒ , ป.๑/๓,
ท ๓.๑ ป.๑/๑, ป ๑/๒ , ป.๑/๓, ป ๑/๔, ป.๑/๕ ท ๔.๑ ป.๑/๑, ป ๑/๒ , ป.๑/๓, ป ๑/๔ ท ๕.๑ ป.๑/๑, ป ๑/๒ รวม ๒๒ ตัวชี้วัด