ศึกษาวิเคราะห์ลักษณะประชาธิปไตยในพระพุทธศาสนาหลักการของพระพุทธศาสนากับหลักวิทยาศาสตร์การฝึกฝนและพัฒนาตนเองการพึ่งตนเองและการ มุ่งอิสรภาพในพระพุทธศาสนาพระพุทธเจ้าในฐานะเป็นมนุษย์ผู้ฝึกตนได้อย่างสูงสุดในการตรัสรู้การก่อตั้งวิธีการสอนและการเผยแผ่พระพุทธศาสนาประวัติพุทธสาวกพุทธสาวิกา (พระอนุรุท ธ เถระพระองคุลิมาลเถระ พระธัมมทินนาเถ รีจิตตคหบดี) ศาสนิกชนตัวอย่าง (สมเด็จพระนารายณ์มหาราชพระธรรมโกศาจารย์ (พุทธทาสภิกขุ) พระพรหมมังคลาจารย์ (ปัญญานันทภิกขุ) ชาดก (มโหสถชาดก) วิเคราะห์และปฏิบัติตนตามหลักธรรมของพระพุทธศาสนาพระรัตนตรัยหลักธรรมในกรอบอริยสัจ 4 ประกอบด้วยทุกข์ (ขันธ์ 5- โลกธรรม 8) สมุทัย (กรรมนิยาม-กรรม 12 มิจฉาวณิชชา 5 ) นิโรธ (วิมุตติ 5) มรรค (อปริหานิยธรรม 7 ปาปณิกธรรม 3 ทิฏฐธัมมิกัตถสังวัตตนิกธรรม 4 โภคอาทิยะ 5 อริยวัฑฒิ 5 มงคล 38 (ถูก โลกธรรมจิตไม่หวั่นจิตไม่เศร้าโศกจิตไม่มัวหมองจิตเกษม) พุทธศาส นสุภาษิต (คนขยันเอาการเอางานกระทำเหมาะสมย่อมหาทรัพย์ได้เกิดเป็นคนควรจะพยายามจนกว่าจะประสบความสำเร็จความสันโดษเป็นทรัพย์อย่างยิ่งการเป็นหนี้เป็นทุกข์ในโลก) การสังคายนาพระไตรปิฎกปฏิบัติตนเป็นศาสนิกชนที่ดีต่อสมาชิกใน ครอบครัวและสังคมปฏิบัติตนตามศาสนพิธีพิธีกรรมของพระพุทธศาสนา (พิธีบรรพชาอุปสมบทบุญพิธีทานพิธีกุศลพิธี) สวดมนต์แปลและแผ่เมตตาและบริหารจิตและเจริญปัญญาภาวนาตามหลักสติปัฏฐานการพัฒนาการเรียนรู้ด้วยวิธีคิดแบบแยกแยะส่วนประกอบวิธีคิดแบบวิภัชชวาทการสัมมนาและเสนอแนวทางในการธำรง รักษาพระพุทธศาสนาและศาสนาที่ตนนับถืออันส่งผลถึงการพัฒนาตนพัฒนาชาติและโลกหลักธรรมทางศาสนาในการอยู่ร่วมกันอย่างสันติสุขโดยใช้กระบ นการคิดกระบวนการสืบค้นข้อมูลกระบวนการทางสังคมกระบวนการเผชิญสถานการณ์และแก้ปัญหากระบวนการปฏิบัติและกระบวนการกลุ่มเพื่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจสามารถนำไปปฏิบัติในการดำเนินชีวิตนำไปแก้ปัญหาและพัฒนาตนเองและครอบครัวมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในด้านรักชาติ - ศึกษาระบบเศรษฐกิจของโลก ตลาดประเภทต่างๆ การกำหนดราคาตามอุปสงค์ และอุปทาน การกำหนดค่าจ้าง กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับค่าจ้าง บทบาทของรัฐในการแทรกแซงราคา เศรษฐกิจพอเพียง และการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน และแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ความหมายและหลักการของสหกรณ์ และการกำหนดหลักการสหกรณ์ไปปรับใช้ในการศึกษาและแก้ไขปัญหาเศรษฐกิจในชุมชนพร้อมทั้งเสนอแนวทางในการแก้ไขปัญหา