รายวิชาภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เป็นรายวิชาที่มุ่งให้ผู้เรียนปฏิบัติตาม อ่านออกเสียง อธิบาย เขียน บรรยาย จับใจความ วิเคราะห์ สรุปความ ตีความ แสดงความคิดเห็น ให้เหตุผล เลือกใช้ภาษา อภิปลาย แนะนำ ค้นคว้า สืบค้น บันทึก สรุป ใช้ภาษา นำเสนอ เผยแพร่ ประชาสัมพันธ์ เชิญชวน นำเสนอข้อมูล โดยให้ผู้เรียนศึกษาข้อมูล เขียนนำเสนอข้อมูล สรุปใจความสำคัญ วิเคราะห์เรื่องแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเหตุการณ์ สถานการณ์ตามความสนใจ ศึกษาข้อมูลจากสังคม ขนบธรรมเนียม ประเพณี และวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา ค้นคว้า รวบรวม วิเคราะห์ สรุป และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับข้อมูล ที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น คำแนะนำ คำชี้แจง คำอธิบาย คำบรรยาย เครื่องหมาย สัญลักษณ์ การใช้อุปกรณ์ สืบค้นทางอินเตอร์เน็ต ข้อความ ข่าว ประกาศ โฆษณา บทร้อยกรอง บทละครสั้นพจนานุกรม คำศัพท์ สำนวน ประโยค ข้อความ บทความ ตีความ การถ่ายโอนข้อมูล สาระคดี บันเทิงคดี กราฟ สถิติ ตัวเลข แผนภูมิ แผนภาพภาษาที่ใช้แสดงความต้องการ ภาพที่ใช้สื่อสาร ภาษาที่ใช้แสดงความรู้สึก การนำเสนอข้อมูล ประเด็นที่อยู่ในความสนใจของสังคม วิเคราะห์เรื่องสถานการณ์ ในท้องถิ่น สังคมโลก ภูมิปัญญา วิถีชีวิต ความคิด ความเชื่อ ที่มาของขนบธรรมเนียมประเพณีของเจ้าของภาษา กิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรม คำพังเพย สุภาษิต บทกลอนของภาษาต่างประเทศ สถานการณ์จริง สถานการณ์จำลอง เพื่อให้มีความรู้ ความเข้าใจมีทักษะตามขบวนการอ่าน เขียน คิดวิเคราะห์ แลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสาร แสดงความรู้สึก แสดงความคิดเห็น สร้างความคิดรวบยอด นำมาใช้อย่างถูกต้องและเหมาะสม เชื่อมโยงความรู้ พัฒนาแสวงหาความรู้ เปิดโลกทัศน์โดยเสริมสร้างให้ผู้เรียนมีความมั่นใจในการใช้ภาษา รักการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ รักการอ่าน มีความอดทน พากเพียร มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ มีเหตุผล มีวิจารณญาณ มีประสิทธิภาพในการสื่อสาร มีขันติธรรมสามารถใช้ภาษาอังกฤษเป็นเครื่องมือการเรียนรู้วิชาอื่น ตลอดจนเพื่อการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ