ผลการเรียนรู้

1. ตั้งประเด็นความรู้คำถาม ข้อสงสัย (Knowledge inquiry) ในสิ่งที่สนใจเกี่ยวกับ สิ่งแวดล้อมหรือบุคคลใกล้ตัว
2. วางแผนกำหนดขอบเขต ในการรวบรวมและลำดับขั้นตอนการเก็บข้อมูล ค้นคว้าแสวงหาข้อมูลคำตอบจากแหล่งค้นคว้าใกล้ตัว
3. แสวงหาข้อมูลและอ้างอิงแหล่งเรียนรู้ที่เชื่อถือได้
4. อภิปรายและวิเคราะห์ข้อมูลการสืบค้น
5. พูด เขียนเพื่อสรุปประเด็นความรู้ข้อคิดสำคัญที่ได้จากการศึกษาค้นคว้า
6. สื่อสารและนำเสนอเป็นลำดับขั้นตอน เข้าใจง่ายในรูปแบบกลุ่มหรือรายบุคคล
7. ใช้สื่อในการนำเสนอที่เหมาะสมกับวัย
8. ปฏิบัติตามแผนและตรวจสอบความก้าวหน้าทางการปฏิบัติโครงงาน/โครงการ 9.สรุปผลการปฏิบัติกิจกรรมโครงงาน/โครงการและแสดงความรู้สึก ความคิดเห็นต่อการปฏิบัติ
9. เห็นประโยชน์และคุณค่าของการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง
10. เผยแพร่ผลงานสู่สาธารณะ

รวมทั้งหมด 11 ผลการเรียนรู้