ส22101 สังคมศึกษา 3 รายวิชาพื้นฐาน กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 เวลา 60 ชั่วโมง จำนวน 1.5 หน่วยกิต

ศึกษาศาสนาและศีลธรรม จริยธรรม หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรมและการดำเนินชีวิต เกี่ยวกับ การเผยแผ่พระพุทธศาสนาเข้าสู่ประเทศเพื่อนบ้านและการนับถือพระพุทธศาสนาของประเทศเพื่อนบ้านในปัจจุบัน ความสำคัญของพระพุทธศาสนาที่ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจอันดีกับประเทศเพื่อนบ้านและต่อสังคมไทยในฐานะเป็นรากฐานวัฒนธรรม เอกลักษณ์และมรดกของชาติ การพัฒนาชุมชนและการจัดระเบียบสังคม พุทธประวัติเกี่ยวกับการผจญมาร การตรัสรู้ การสั่งสอน พุทธสาวก ชาดก พระสารีบุตรพระโมคคัลลานะ นางขุชชุตตรา พระเจ้าพิมพิสาร มิตตวินทุกชาดก ราโชวาทชาดก โครสร้างและสาระสังเขปของพระวินัยปิฎก พระสุตตันตปิฎกและพระอภิธรรมปิฎก ธรรมคุณ 6 อริยสัจ 4 ทุกข์ (ธรรมที่ควรรู้)สมุทัย (ธรรมที่ควรละ) นิโรธ (ธรรมที่ควรบรรลุ)มรรค (ธรรมที่ควรเจริญ) พุทธศาสนสุภาษิต วิธีคิดแบบโยนิโสมนสิการ 2 วิธี คือ วิธีคิดแบบอุบายปลุกเร้าคุณธรรม และวิธีคิดแบบอรรถธรรมสัมพันธ์ การสวดมนต์แปลและแผ่เมตตา วิธีปฏิบัติการบริหารจิตและเจริญปัญญา การเป็นลูกที่ดีตามหลักทิศ 6 การต้อนรับ (ปฏิสันถาร) ระเบียบพิธีปฏิบัติต่อพระภิกษุ
การแต่งกายไปวัดงานมงคล งานอวมงคล การทำบุญตักบาตร การถวายภัตตาหาร การถวายสังฆทาน การกรวดน้ำ การทอดกฐิน ทอดผ้าป่า หลักธรรมที่เกี่ยวเนื่องในวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา วันธรรมสวนะ กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับตนเอง ครอบครัว ชุมชนและประเทศ พลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย สถาบันทางสังคม ความคล้ายคลึงและความแตกต่างของวัฒนธรรมไทยและวัฒนธรรมของประเทศในภูมิภาคเอเชีย กระบวนการตรากฎหมาย เหตุการณ์การเปลี่ยนแปลงสำคัญของระบอบการปกครองของไทยและหลักการเลือกข้อมูล ข่าวสาร โดยใช้ทักษะกระบวนการทางสังคมศาสตร์ เพื่อฝีกทักษะอธิบาย วิเคราะห์ อภิปราย แก้ปัญหา ประพฤติตน สวดมนต์ แผ่เมตตา บริหารจิตและเจริญปัญญา เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ ทักษะกระบวนการทางสังคมศาสตร์ได้อย่างเหมาะสมและ เห็นคุณค่า มีศรัทธาที่ถูกต้อง มีมารยาท ตระหนัก ธำรงรักษา ยึดมั่น รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ อยู่อย่างพอเพียง เกิดความสามารถในการคิด ความสามารถในการสื่อสาร ความสามารถในการแก้ปัญหา ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต อย่างมีประสิทธิภาพ รหัสตัวชี้วัด ส 1.1 ม.2/1 ม.2/2 ม.2/3 ม.2/4 ม.2/5 ม.2/6 ม.2/7 ม.2/8 ม.2/9 ม.2/10 ม.2/11 ส 1.2 ม.2/1 ม.2/2 ม.2/3 ม.2/4 ม.2/5 ส 2.1 ม.2/1 ม.2/2 ม.2/3 ม.2/4
ส 2.2 ม.2/1 ม.2/2 รวม 22 ตัวชี้วัด