ศึกษา ค้นคว้า บอก อธิบาย ฝึกปฏิบัติ เกี่ยวกับ ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ความหมายและองค์ประกอบของกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ กระบวนการทำงานของนักวิทยาศาสตร์ ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ทั้ง ๑๓ ทักษะ เช่น ทักษะการสังเกต ทักษะการตั้งสมมุติฐาน ทักษะการกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ ทักษะการกำหนดและควบคุมตัวแปร ทักษะการพยากรณ์ ทักษะการลงข้อสรุป ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างสเปสกับเวลา รวมทั้งพิจารณาความแตกต่างของการสังเกตและการลงความเห็นข้อมูลศึกษา การเลือกใช้และวิธีการใช้อุปกรณ์วิทยาศาสตร์ โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ การสืบเสาะหาความรู้ การสำรวจตรวจสอบ การสืบค้นข้อมูลและการอภิปราย เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ สามารถสื่อสารสิ่งที่เรียนรู้ มีความสามารถในการตัดสินใจนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน มีจิตวิทยาศาสตร์จริยธรรม คุณธรรม และค่านิยมที่เหมาะสม