พูดรายงาน จดหมายกิจธุระ วิเคราะห์ วิจารณ์ และแสดงความรู้ ความคิดเห็นหรือโต้แย้ง ในเรื่องที่อ่านอย่างมีเหตุผล มีมารยาทในการเขียน พูดสรุปใจความสำคัญของเรื่องที่ฟังและดู วิเคราะห์ข้อเท็จจริง ข้อคิดเห็น และความน่าเชื่อถือของข่าวสารจากสื่อต่าง ๆ ตามวัตถุประสงค์ พูดรายงานเรื่องหรือประเด็นที่ศึกษาค้นคว้า สรุปเนื้อหาวรรณคดีและวรรณกรรมที่อ่านในระดับที่ยากขึ้น วิเคราะห์และวิจารณ์วรรณคดีวรรณกรรมและวรรณกรรมท้องถิ่นที่อ่านพร้อมยกเหตุผลประกอบ อธิบายคุณค่า ของวรรณคดีและวรรณกรรมที่อ่าน สรุปความรู้และข้อคิดจากการอ่านไปปะยุกต์ใช้ในชีวิตจริง ท่องจำบทอาขยานตามที่กำหนด และบทร้อยกรองที่มีคุณค่าตามความสนใจ โดยใช้กระบวนการอ่านกระบวนการเรียนทางภาษา ขั้นทำความเข้าใจสัญลักษณ์ สื่อ รูปภาพ เครื่องหมายขั้นความคิดรวบยอด ขั้นสื่อสารความคิด ขั้นพัฒนาความสามารถ เพื่อให้เห็นคุณค่าทางการอ่าน การมีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน ซื้อสัตย์สุจริต มีความสามารถในการเรียนรู้การสื่อสารสามารถคิดอย่างเป็นระบบ และสามารถแก้ไขปัญหาได้