ศึกษาและฝึกทักษะทางดนตรีสากล โดยเน้นเทคนิคการแสดงออกและคุณภาพของการแสดง เปรียบเทียบรูปแบบบทเพลงและวงดนตรีแต่ละประเภท จำแนกประเภทและรูปแบบของวงดนตรีสากล อธิบายเหตุผลที่คนต่างวัฒนธรรมสร้างสรรค์งานดนตรีแตกต่างกัน วิเคราะห์รูปแบบของดนตรีสากลในยุคสมัยต่าง ๆ วิเคราะห์สถานะทางสังคมของนักดนตรีในวัฒนธรรมต่าง ๆ เปรียบเทียบลักษณะเด่นของดนตรี ในวัฒนธรรมต่าง ๆ อธิบายบทบาทของดนตรีในการสะท้อนแนวความคิดและค่านิยมที่เปลี่ยนไปของคนในสังคม นำเสนอแนวทางในการส่งเสริมและอนุรักษ์ดนตรีในฐานะมรดกสากล โดยใช้ทักษะกระบวนการ GPAS 5 Steps Active Learningเพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจพัฒนาการคิดวิเคราะห์ จำแนก เปรียบเทียบ อธิบายงานทางดนตรีในการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ วิพากษ์วิจารณ์คุณค่างานดนตรีตลอดจนลงมือปฏิบัติผลงานทางด้านดนตรี เพื่อให้เห็นคุณค่างานดนตรีที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรม ภูมิปัญญาท้องถิ่น และเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างดนตรีกับประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม และการนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันชีวิตประจำวัน เห็นคุณค่าและเจตคติที่ดีต่อดนตรีสากล สามารถนำความรู้เกี่ยวกับการบรรเลงดนตรี มาออกแบบสร้างสรรค์เป็นชุดการแสดง มีจิตวิญญาณทางศิลปะ คุณลักษณะอันพึงประสงค์และสร้างค่านิยมได้เหมาะสม มีความสามารถในการสื่อสาร มีทักษะชีวิตและการมีงานทำโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อสร้างนวัตกรรมใหม่ ๆขึ้น อยู่ร่วมกันในสังคม มีความสุขตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง