ปฏิบัติตามคําขอร้อง คําแนะนํา คําชี้แจง และคําอธิบายง่าย ๆที่ฟังและอ่าน อ่านออกเสียงข้อความ ข่าว ประกาศ และบทร้อยกรองสั้น ๆ ถูกต้องตามหลักการอ่าน ระบุ/เขียนประโยคและข้อความให้สัมพันธ์กับสื่อที่ไปใช้ความเรียงรูปแบบต่างๆ ที่อ่าน เลือกหัวข้อเรื่องใจความสําคัญ บอกรายละเอียด สนับสนุนและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องที่ฟังและอ่านพร้อมทั้งให้เหตุผลและยกตัวอย่างง่ายๆ ประกอบ สนทนาแลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับตนเองเรื่องต่างๆ ใกล้ตัวและสถานการณ์ต่างๆ ในชีวิตประจําวัน ใช้คําขอร้อง ให้คําแนะนํา คําชี้แจงและคําอธิบายตามสถานการณ์ พูดและเขียนแสดงความความต้องการเสนอและให้ความช่วยเหลือ ตอบรับและปฏิเสธการให้ความช่วยเหลือในสถานการณ์ต่างๆ ขอและให้ข้อมูลบรรยายแสดงความรู้สึกและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องต่างๆ กิจกรรมและประสบการณ์และให้เหตุผลประกอบอย่างเหมาะสม บรรยายเกี่ยวกับตนเองกิจวัตรประจําวัน ประสบการณ์ สรุปใจความสําคัญ แก่นสาระ หัวข้อเรื่องที่ได้จากการวิเคราะห์เรื่อง ข่าว/เหตุการณ์ที่อยู่ในความสนใจของสังคม โดยใช้ภาษาน้ำเสียงและกิริยาท่าทางเหมาะสมกับบุคคลและโอกาสตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา อธิบายเกี่ยวกับเทศกาลวันสําคัญ ชีวิตความเป็นอยู่และประเพณีของเจ้าของภาษาเข้าร่วม/จัดกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมตามความสนใจเปรียบเทียบและอธิบายความเหมือนและแตกต่างระหว่างชีวิตความเป็นอยู่และวัฒนธรรมของเจ้าของภาษากับของไทย ค้นคว้า รวบรวมและสรุปข้อมูล/ข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่นจากแหล่งเรียนรู้และนําเสนอด้วยการพูด/การเขียน ใช้ภาษาสื่อสารในสถานการณ์จริง/สถานการณ์จําลองที่เกิดขึ้นในห้องเรียน สถานศึกษาและชุมชนใช้ภาษาต่างประเทศในการสืบค้น/ค้นคว้ารวบรวมและสรุปความรู้/ข้อมูลต่างๆ จากสื่อและแหล่งการเรียนรู้ต่างๆ ในการศึกษาต่อและประกอบอาชีพเผยแพร่/ประชาสัมพันธ์ข้อมูล ข่าวสารของโรงเรียนเป็นภาษาต่างประเทศ เพื่อให้มีเจตคติที่ดีต่อการใช้ภาษาต่างประเทศและใช้ภาษาต่างประเทศเพื่อการสื่อสารได้รวมทั้งเข้าถึงองค์ความรู้ต่าง ๆ ได้ง่ายและกว้างขึ้นและมีวิสัยทัศน์ในการดําเนินชีวิตรวมทั้งสามารถถ่ายทอดความคิดและวัฒนธรรมไทยไปยังสังคมโลกได้อย่างสร้างสรรค์

รหัสตัวชี้วัด

ต1.1 ม.2/1 , ม.2/2 , ม.2/3 , ม.2/4 ต1.2 ม.2/1 , ม.2/2 , ม.2/3, ม.2/4, ม.2/5 ต1.3 ม.2/1 , ม.2/2 , ม.2/3 ต2.1 ม.2/1 , ม.2/2 , ม.2/3 ต2.2 ม.2/1 , ม.2/2
ต1.3 ม.2/1 , ม.2/2 , ม.2/3 ต3.1 ม.2/1 ต4.1 ม.2/1 ต4.2 ม.2/1 , ต4.2 ม.2/2

รวมทั้งหมด 24 ตัวชี้วัด