คำศัพท์ วลี ประโยค สำนวน คำชี้แจง คำแนะนำ คำอธิบาย คำบรรยาย คำขอร้อง ข้อความ บทสนทนาภาษาอังกฤษ บทความ สารคดี และสื่อที่ไม่ใช่ความเรียงรูปแบบต่างๆ ที่เกี่ยวกับ เสื้อผ้าและสุขภาพ สิ่งแวดล้อม พลังงาน ความสำเร็จและความล้มเหลว งานและอาชีพ และภาษาต่างประเทศ

กระบวนการฟัง พูด อ่าน เขียน และการคิดระดับสูง ในการสนทนาโต้ตอบ นำเสนอทางเลือก ขอร้อง ชี้แจง อธิบาย บรรยาย ให้คำแนะนำ แสดงความคิดเห็น แสดงความต้องการ ตอบรับและปฏิเสธการให้ความช่วยเหลือ ขอและให้ข้อมูล ระบุหัวข้อสำคัญ ให้เหตุผล ยกตัวอย่าง เปรียบเทียบ โดยเลือกใช้ภาษา รูปแบบภาษา รูปแบบการเขียน น้ำเสียง และกิริยาท่าทางที่ถูกต้องเหมาะสม กับระดับของบุคคล เวลา โอกาส และสถานที่ตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา ค้นคว้า สืบค้นข้อมูล บันทึก รวบรวม สรุป และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น จากแหล่งเรียนรู้ต่างๆ และนำเสนอด้วยการพูดและการเขียนโดยใช้สื่อไอซีทีในสถานการณ์จริง สถานการณ์จำลองในห้องเรียน ในสถานศึกษา ในชุมชน และในท้องถิ่น โดยผ่านกระบวนการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ และสร้างสรรค์ที่เหมาะสมกับระดับชั้นที่เรียน

ตระหนักและเห็นประโยชน์ในการเข้าร่วมกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมตามความสนใจ มี เจตคติที่ดีต่อการใช้ภาษาอังกฤษเป็นเครื่องมือในการสื่อสารเพื่อการศึกษาต่อ และประกอบอาชีพ อย่างเหมาะสม มีเหตุมีผล ยอมรับการฝึกฝนอย่างจริงจังและเพียงพอ ใฝ่เรียนรู้ และมุ่งมั่นในการทำงานทั้งโดยตนเองและร่วมกับหมู่คณะได้อย่างสร้างสรรค์และมีวิถีพอเพียง