ศึกษา ความรู้เกี่ยวกับ คำศัพท์เกี่ยวกับลักษณะนาม จำนวนนับ ๓๑ –๔๐ ๕๐๐,๖๐๐,๗๐๐,๘๐๐,๙๐๐ และ ๑,๐๐๐สีต่างๆ ซึ่งประกอบด้วยคำต่อไปนี้ أحمر، أبيض، أصفر، ,أزرق คำศัพท์เกี่ยวกับโรงเรียนและสื่อภายในโรงเรียน ซึ่งประกอบด้วยคำต่อไปนี้ مدرسة، مكتبة، ملعب، طاولة، كرسي، سبورة, กลุ่มคำกริยา ซึ่งประกอบด้วยคำต่อไปนี้ تكلم، سمع، شهد، كتب، رسم ท่องคำศัพท์สะสมไม่น้อยกว่า ๗๐ คำต่อปี โรงเรียนและสื่อภายในโรงเรียน การสนทนาเกี่ยวกับเรื่องภายในโรงเรียน ประโยคสนทนาสั้นๆ โดยใช้ คำถามซึ่งประกอบด้วยคำต่อไปนี้ إلى أين / كيف المدرسة؟ كيف تذهب إلى تذهب؟ أين إلىประโยคเกี่ยวกับโรงเรียนและสื่อภายในโรงเรียน คำสั่ง คำขอร้อง คำแนะนำต่าง ๆ ซึ่งประกอบด้วยคำต่อไปนี้ لو سمحت من فضلك… من سعادتكمการใช้ถ่อยคำน้ำเสียง ท่าทาง และกิริยา อย่างสุภาพเหมาะสมตามมารยาททางสังคม ท่องคำศัพท์สะสมไม่น้อยกว่า ๗๐ คำต่อปี โดยใช้กระบวนการฟัง ดู พูด อ่าน และเขียน การสืบค้นหาความรู้ การค้นคว้าข้อมูล การฝึกปฏิบัติตามสถานการณ์ต่างๆและเรื่องราวสั้นๆ เพื่อให้มีความเข้าใจ มีทักษะและตระหนักการใช้ภาษาอาหรับ มีความสามารถท่องจำคำศัพท์เกี่ยวกับโรงเรียนและสื่อภายในโรงเรียน และสร้างความสัมพันธ์ในชีวิตประจำวัน ได้อย่างคล่องแคล่วและถูกต้องตามหลักภาษา