แนวคิด หลักการ และทฤษฏีที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย การบูรณาการสาระการเรียนรู้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับพัฒนาการและการเรียนรู้ของเด็ก การจัดสภาพแวดล้อมภายในและภายนอกห้องเรียน การประเมินพัฒนาการและการเรียนรู้การเขียนแผนและฝึกปฏิบัติการจัดประสบการณ์การเรียนรู้
สนับสนุนโดย
ผู้ไม่ประสงค์ออกนามท่านหนึ่ง (2563-2566)
มูลนิธิสดศรี-สฤษดิ์วงศ์ (2561-2563)
กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (2557-2558)
กองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (2557)
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ (2554-2558)
GotoKnowClassStart Books