การวิเคราะห์หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะระดับประถมศึกษา การออกแบบและฝึกปฎิบัติการจัดการเรียนรู้เกี่ยวกับความสำคัญและคุณค่าของศิลปะ ความรู้พื้นฐานทางศิลปะ หลักการจัดองค์ประกอบงานทัศนศิลป์ การฝึกปฎิบัติการสร้างสรรค์งานทัศนศิลป์ในรูปแบบต่าง ๆ ความหมายและความสำคัญของนาฎศิลป์ การละคร นาฎศิลป์ไทย การละเล่นพื้นบ้าน การจัดการแสดงกิจกรรมนาฎศิลป์และการแสดงสำหรับเด็กประถมศึกษา การแสดงท่าทางประกอบจังหวะ การเลือกใช้ดนตรีประกอบการแสดงนาฏศิลป์ องค์ประกอบของดนตรีสำหรับเด็ก พัฒนาการด้านดนตรีของเด็กประถมศึกษา สภาพการเรียนการสอนของเด็กไทยในปัจจุบัน การออกแบบสื่อการเรียนรู้ การวัดและประเมินผล การจัดการเรียนรู้ศิลปะ ดนตรี และนาฏศิลป์ในระดับประถมศึกษา